Philosophie de la nature – J 280 / 365 j de photos zen

Deux canards au repos
La nature fait les choses sans se presser, et pourtant, tout est accompli.
Lao-Tseu

L’être humain cherche souvent à défier la nature, à la maîtriser à sa façon, à modifier ses gènes, à la forcer à produire plus ou plus vite… Puis, encore plus et encore plus vite… Et par dessus tout, on n’est jamais satisfait, car dans notre course infernale, on ne profite pas de la vie. Et, à travers un système scolaire, mettant l’accent sur le rendement, on impose cette course à nos enfants, en oubliant de leur enseigner comment apprécier sainement la vie, comment l’interroger, comment l’écouter…, pour que la vie puisse s’épanouir à travers eux…

La nature, se prend-elle comme nous ? Non, elle donne le temps à tous « ses enfants » de pousser et d’évoluer en respectant leur rythme. Elle donne un temps différent aux différentes espèces. Elle veille à leur donner ce qui convient à leurs besoins spécifiques. Elle les laisse pousser librement et ne crée pas « des jardins à la française » ( tout le monde en rang, taillé à la même hauteur, selon la volonté et le goût de quelqu’un d’autre).

Pratique du jour

Aujourd’hui, prenons le temps de réfléchir sur nos systèmes éducatifs et notre façon de transmettre nos savoirs et notre expérience aux jeunes générations. Nous y sommes tous concernés directement ou indirectement, sauf si nous vivons complètement isolés de tout contact avec la jeunesse. Réfléchissions comment pouvons-nous rendre service aux plus jeunes, à notre façon. Quel message souhaitons-nous transmettre ? Au besoin, intéressons-nous à différentes formes de pédagogies alternatives qui existent. Lesquelles nous parlent le plus ? Lesquelles aurions-nous aimé avoir suivi ou expérimenté, étant enfants ?

Si j’ai une référence à vous conseiller aujourd’hui, c’est ce livre vivant, concret et inspirant : Le grand guide des pédagogies alternatives ( + de 140 activités de 0 à 12 ans), rédigé par Madeleine Deny et Anne-Cécile Pigache. Vous y trouverez un panorama complet des pédagogies Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, Mason…, et bien sûr, des idées de jeux pédagogiques. Bref, de quoi faire de nos jeunes des artistes de la vie.

Belle journée pleine de jeunesse d’esprit !

Stella

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